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奥鹏在线作业福师《美学与美育》在线作业二-0010

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发表于 2022-1-17 13:44:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
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奥鹏在线作业福师《美学与美育》在线作业二-0010
试卷总分:100    得分:100
一、 单选题 (共 30 道试题,共 60 分)
1.从艺术起源的角度界定艺术的学说是( )
A.标记说
B.表示说
C.游戏说
D.教化说
正确答案 :C


2.美学史上最早提出“美在数的和谐”的美学家是( )
A.毕达哥拉斯
B.苏格拉底
C.柏拉图
D.亚里士多德
正确答案 :A


3.王国维在《人世词语》中说:“墨客对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之;出乎其外,故能观之”。与这段话最切近的美论是( )
A.美在形式
B.美在关系
C.美在生活
D.美在间隔
正确答案 :D


4.前人云:“粗绢恶扇,败人意兴”。在艺术品的条理结构中,形成这一现象的身分是( )
A.物资实在层
B.形式标记层
C.意象天下层
D.意境超验层



5.意象思维和笼统思维的区分不在于( )
A.前者主如果心理学范围,后者主如果熟悉论范围
B.前者一般不利用笼统概念,后者需要应用笼统概念
C.前者的目在在于求美,后者的目标在于求真
D.前者的功效是精神产物,后者的功效不是精神产物



6.春景明媚和雪窖冰天给人以分歧的美感,这说了然( )
A.美感的主体差别
B.形式身分在美感中的中介感化
C.美感的一般特点
D.美感的感受特征



7.人在劳动理论中缔造美的事物的根基纪律是( )
A.依照工具的客观纪律停止建造
B.依照主体的内在标准来生产
C.把人的本质气力表示为可供审美欣赏的形象
D.把主体感情投射到工具上面



8.“环肥燕瘦”非常活泼地说了然审美现象具有( )
A.历史性
B.民族性
C.阶级性
D.地域性



9.“以美育代宗教”的主张的提出者是 ( )
A.王国维
B.蔡元培
C.李大钊
D.李泽厚



10.朱自清的《绿》所描画的梅雨潭:“她悄悄的玩弄着,像跳动的初恋的童贞的心;……”所表示出的气概是( )
A.优美
B.悲壮
C.滑稽
D.高尚



11.在艺术接管中,每个接管者所具有的先在的本身本质,被现代接管美学称为( )
A.期待视界
B.先验图式
C.主体经历
D.先见之明



12.黑格尔“美是理念的感性显现”说分歧于柏拉图“美在理念”说的首要特点是( )
A.突出了美的感性身分
B.夸大了美的理性内容
C.注入了辩证法的精神
D.更具有思辩的意味



13.陶渊明以为,欣赏自然美景时“其中有真意,欲辨已忘言”。这指的是( )
A.审美的非功利性
B.审美的非自觉性
C.审美的具象性
D.审美的本性



14.在艺术接管中,意象的重建进程首要在于( )
A.读
B.悟
C.观
D.品



15.弗洛伊德的精神分析学对美学的突出进献是( )
A.把美的本质题目标探讨引入到人的主观精神天下
B.揭开了心理无认识这一重要范畴
C.发现了人的心理结构
D.描写了人的审美心理机制



16.在各类艺术意象中,最具有自然天成特点的是( )
A.仿象
B.兴象
C.喻象
D.笼统



17.把人的感受看做是“以往全数天下历史的产物”的思惟家是( )
A.黑格尔
B.马克思
C.亚里士多德
D.卢梭



18.意境和意象的区分在于( )
A.意境是指审美的广度,意象是指审美的深度
B.意境具有主客一体的特征,意象具有主客对峙的特征
C.意境属于形而上的范畴,意象属于形而下的范畴
D.意境是一个艺术范围,意象是一个美学范围



19.提出“神思”的理论家是( )
A.司马迁
B.司空图
C.刘勰
D.严羽



20.托马斯•阿奎那以为:“事物并不是由于我们爱它才成为美的,而是由于它是美的与善的才为我们所爱。”这一概念表白,作者了解美的角度是( )
A.客观事物本身的属性
B.人的主观情意状态
C.人与现实的审美关系
D.人类的审美需要



21.俗语说“对牛抚琴”,它说明美感的构成依靠于( )
A.感官
B.审美才能
C.设想
D.灵性



22.叔本华说:“国王和乞丐从窗口看落日,两者都可以感遭到美”。这是在夸大( )
A.美有绝对分歧的评判标准
B.美的普遍性和超功利性
C.审美是纯洁的知性活动
D.审美与社会职位绝不相关



23.中国现代把“艺”诠释为各类操纵的本事与技术,这说明艺术品是一种( )
A.精神产物
B.物资产物
C.野生制品
D.自然物



24.古曲《春江花月夜》所属的审美范围是( )
A.优美
B.祟高
C.悲剧
D.笑剧



25.美的本质题目标焦点是( )
A.人的本质与美的本质之间的关系题目
B.审美主体与审美工具之间的关系
C.人类审美感官与天下历史的关系题目
D.事物审美属性若何在理论中天生的题目



26.马克思主义美学在探讨艺术的本质题目时,首先夸大( )
A.艺术作为看法形状对生活的审美反应
B.艺术作为上层修建对于经济根本的依靠关系
C.艺术作为认识形状必定具有阶级性
D.艺术必须办事于工人阶级的束缚斗争



27.“由上而下”的美学研讨方式的首要特点是( )
A.重视科学尝试
B.重视实证
C.哲学思辩
D.心理分析



28.以下美学家中不主张模仿说的是( )
A.柏拉图
B.亚里士多德
C.贺拉斯
D.席勒



29.在西方美学史上,真正严酷地域别了美感和快感的美学家是( )
A.德谟克利特
B.休谟
C.博克
D.康德



30.席勒以为,经过审美教育,人们可以( )
A.由“自在王国”进入“必定王国”
B.由“审美王国”进入“必定王国”
C.由“审美王国”进入“自在王国“
D.由“自在王国”进入“审美王国”



二、 判定题 (共 10 道试题,共 20 分)
1.人的本质气力指 合纪律性 (求真) 合目标性 (向善)的同一( )
A.毛病
B.正确



2.康德把美学称为 艺术哲学( )
A.毛病
B.正确



3.鲁迅提出了“以 美育 取代宗教”的主张。( )
A.毛病
B.正确



4.柏拉图在《大希庇阿斯篇》中探讨了美的本质题目,是以美学学科早在古希腊就建立了。( )
A.毛病
B.正确



5.“ 雄 ”字概括了泰山自然美的总特征,“ 奇 ”字概括了黄山自然美的总特征,“ 险 ”字概括了西岳自然美的总特征,“ 奥 ”字概括了武陵山自然美的总特征, 九寨 、 黄龙 以水美全国。( )
A.毛病
B.正确



6.在古希腊教育中,不管是崇尚武功的 斯巴达 教育,还是崇尚武功的 雅典 教育,都重视审美教育 ( )
A.毛病
B.正确



7.悲剧整体上可分为 豪杰 悲剧和 小人物 悲剧( )
A.毛病
B.正确



8.古希腊的毕达哥拉斯以为美在于“ 和谐 ”( )
A.毛病
B.正确



9.鲁迅师长说,笑剧将 有代价的工具扑灭 给人们看( )
A.毛病
B.正确



10.人的外在美包括 人体美 、 仪表美 、 说话美 和 行为美 ( )
A.毛病
B.正确



三、 多选题 (共 10 道试题,共 20 分)
1.美是—种多层累的突创,它所包括的层面首要有( )
A.自然物资层
B.形式标记层
C.知觉表象层
D.社会历史层



2.审美经历的首要内容包括(   )
A.审美才能
B.审美偏向
C.审美感受
D.审美挑选



3.在中国近现代美育成长史上,很多美育家以为审美教育首要就是一种感情教育。这些美育家是( )
A.梁启超
B.王国维
C.蔡元培
D.胡适
E.陶行知



4.艺术形式标记包含的意义包括( )
A.字面意义
B.隐喻意义
C.本性意义
D.结构性意义
E.历史意义



5.狄德罗以为“美在关系”,他所说的关系首要包括( )
A.一事物本身在内在结构上的次序、放置、对称等关系
B.一种事物与别的事物的关系
C.由设想力移植到物体上的关系
D.事物与人的关系



6.提出美学研讨的工具该当是美以及美的纪律这一概念的首要按照在于( )
A.可以更好地划清美学与各门艺术理论的界限
B.有助于扩大美学研讨的范围
C.只要深入研讨了高级的艺术美,才能了解低级的生活美
D.只要深入研讨了生活中的各类美学题目,才能更好地了解艺术美



7.美育与智育的区分是( )
A.目标分歧,智育是认知教育,美育是感情教育
B.进程分歧,智育是常识讲授进程,美育是感情升华进程
C.性质分歧,智育是由内而外输入,美育则有内在自觉性
D.接管分歧,智育用脑接管,美育专心接管



8.布莱克说:“从一粒沙里看一个天下”,这说明审美是( )
A.感性具体的
B.以小见大
C.个体性与普遍性的同一
D.透过现象看本质



9.以下诗句所包括的意境为无我之境的有( )
A.“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”
B.“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里,夕阳暮”
C.“采菊东篱下,悠然见南山
D.“寒波澹澹起,白鸟悠悠下”



10.在探讨美的本质题目时,我们不应当把美看成是( )
A.某种牢固稳定的物资实体
B.某种具有客观社会性和历史性的代价
C.开放性的系统
D.某种纯真的身分所组成的某种单一的现象
E.很多规定的综合,多样性的同一




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